Análisis de la integración de los principios teóricos metodológicos y didácticos del francés para fines específicos (FOS) en las fases de diseño de los elementos curriculares y de ejecución del curso Francés Básico para Servicio a la Clientela impartido en el Instituto Nacional de Aprendizaje durante el segundo y tercer cuatrimestre del año 2017
| dc.contributor.author | Calvo Quirós Natalia | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-05T16:21:40Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description | Trabajo final de graduación | |
| dc.description.abstract | Este trabajo de investigación cualitativo se realizó con estudiantes de la comunidad de la zona de Los Santos | |
| dc.description.abstract | en el de centro de formación del Instituto Nacional de Aprendizaje | |
| dc.description.abstract | ubicado en la localidad de San Pablo de León Cortés | |
| dc.description.abstract | en la provincia de San José | |
| dc.description.abstract | Se contó con la participación de estudiantes | |
| dc.description.abstract | del personal de la unidad de idiomas del INA | |
| dc.description.abstract | así como de la docente de francés encargada de impartir el curso | |
| dc.description.abstract | Este proyecto consistió en el análisis de la integración de los prin | |
| dc.identifier.aleph | 66381 | |
| dc.identifier.uri | http://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000066381&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/120809/3193 | |
| dc.title | Análisis de la integración de los principios teóricos metodológicos y didácticos del francés para fines específicos (FOS) en las fases de diseño de los elementos curriculares y de ejecución del curso Francés Básico para Servicio a la Clientela impartido en el Instituto Nacional de Aprendizaje durante el segundo y tercer cuatrimestre del año 2017 | |
| dc.title | Natalia Calvo Quirós | |
| dc.type | Proyecto fin de carrera |