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Percepciones del estudiantado y del profesorado sobre las estrategias didácticas implementadas en el contexto del Plan de contingencia de la COVID-19 bajo la educación combinada en la Escuela San Gerardo Escuela Colonia Cartagena Escuela Ujarrás Escuela Paquita y Escuela La Luisa durante el segundo semestre del 2021

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La presente investigación estudió la percepción del estudiantado y del profesorado sobre las estrategias didácticas implementadas en el contexto del Plan de Contingencia de la COVID-19 bajo la educación combinada en la Escuela San Gerardo
Escuela Colonia Cartagena
Escuela Ujarrás
Escuela Paquita y Escuela La Luisa
durante el segundo semestre del 2021
Se llevó a cabo bajo un enfoque cualitativo puesto que permite medir las categorías extraídas de los objetivos propuestos
El tipo de

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Trabajo final de graduación

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http://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000085931&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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