Actitudes de las docentes hacia los Niños con Necesidades Educativas Especiales de los compañeros hacia de estos niños y la Efectividad del Proceso de Integración de ellos en las aulas del Proceso Regular de I y II ciclos de la Educación General Básica en tres escuelas de la Dirección Regional de Educación de San Ramón

Abstract

Analiza las actitudes que presentan los docentes y niños hacia los compañeros con necesidades especiales