Propuesta de una metodología didáctica para la implementación de la enseñanza de la química sostenible en la educación diversificada de Costa Rica durante el curso lectivo 2022
| dc.contributor.author | Chinchilla Barrientos Tobías | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-05T16:23:35Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description | Trabajo final de graduación | |
| dc.description.abstract | El presente trabajo se enmarca en la propuesta de una nueva implementación de metodología didáctica en la Química | |
| dc.description.abstract | en específico en la Química Sostenible a través de un seminario que incluye aspectos teóricos y prácticos del área | |
| dc.description.abstract | Se cuantificó el nivel de aprovechamiento del seminario a través de los participantes de décimo nivel de ciclo diversificado durante el año 2022 | |
| dc.description.abstract | también se realizó una comparación entre poblaciones de estos estudiantes de secundaria y las personas doc | |
| dc.identifier.aleph | 99697 | |
| dc.identifier.uri | http://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000099697&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/120809/4213 | |
| dc.title | Propuesta de una metodología didáctica para la implementación de la enseñanza de la química sostenible en la educación diversificada de Costa Rica durante el curso lectivo 2022 | |
| dc.title | Tobías Chinchilla Barrientos | |
| dc.type | Proyecto fin de carrera |