El uso de la pedagogía crítica para el estudio del papel de la mujer en la construcción de la democracia costarricense durante la primera mitad del siglo XX con estudiantes de undécimo año del Liceo Hernán Vargas Ramírez de Juan Viñas Durante el segundo semestre de 2022
| dc.contributor.author | Baldi Esquivel Haron Bosco | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-24T15:57:46Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.description | Trabajo final de graduación | |
| dc.description.abstract | En Costa Rica la enseñanza de la historia se ha basado principalmente en los aportes de próceres y personajes masculinos | |
| dc.description.abstract | dejando de lado el papel de las mujeres o asignándoles el rol de personajes secundarios en los procesos históricos y de identidad nacional | |
| dc.description.abstract | Un reflejo de esto es la historiografía sobre la mujer | |
| dc.description.abstract | Rodríguez (2014) hace la anotación que los estudios históricos sobre la mujer son escasos en América Latina | |
| dc.description.abstract | en su mayoría en Costa Rica; sin embargo | |
| dc.description.abstract | se realizan referidos | |
| dc.identifier.aleph | 97650 | |
| dc.identifier.citation | http://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000097650&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/120809/9321 | |
| dc.title | El uso de la pedagogía crítica para el estudio del papel de la mujer en la construcción de la democracia costarricense durante la primera mitad del siglo XX con estudiantes de undécimo año del Liceo Hernán Vargas Ramírez de Juan Viñas Durante el segundo semestre de 2022 | |
| dc.title | Haron Bosco Baldi Esquivel Martín Alonso Mora Torres | |
| dc.type | Proyecto fin de carrera |