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Propuesta Didáctica por medio de Taller Pedagógico para la revalorizacion del papel de la mujer como protagonista de la historia en la década de los años 40 a partir del enfoque de la pedagogía crítica en el Colegio John F

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La enseñanza de los Estudios Socialeses multidisciplinar
sin embargo
uno de los componentes principales del contenido de estudio es la Historia que aporta elementos importantes sobre el análisis y comprensión de diferentes coyunturas históricas en diversos escenarios nacionales e internacionales
En definitiva
este abordaje histórico que se desarrolla en esta disciplina toca
de manera directa e indirecta
cuestiones de género que pueden ser la base de discusiones y procesos socio-const

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Trabajo final de graduación

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