El uso de la computadora como herramienta de apoyo para el proceso de aprendizaje del estudiantado de 5to año de primaria con Déficit Atencional de la Escuela La Guaira Dirección Regional de Educación de Guápiles
Abstract
El estudio presenta información concerniente al uso de la computadora como herramienta segura y pedagógica para que el estudiantado con déficit atencional mejore su aprendizaje
El estudio se dividió en 3 capítulos
y cada capítulo comprende aspectos relacionados a la temática
En la primera parte se planteó la problemática
donde la mayoría de la población infantil con TDA son etiquetadas por su trastorno
generando un aislamiento en sus actividades sociales
Diferentes investigacion
El estudio se dividió en 3 capítulos
y cada capítulo comprende aspectos relacionados a la temática
En la primera parte se planteó la problemática
donde la mayoría de la población infantil con TDA son etiquetadas por su trastorno
generando un aislamiento en sus actividades sociales
Diferentes investigacion
Description
Trabajo final de graduación