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La estrategia didáctica del portafolio de evidencias constructivistas | una propuesta de capacitación híbrida para desarrollar el trabajo cotidiano desde el aprendizaje significativo y las teorías implícitas de la educación tomando como referente las prácticas pedagógicas de los profesores de Estudios Sociales del Liceo Nocturno Julián Volio Llorente en el 2011

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Trabajo final de graduación

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