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Implementación de las pautas y principios del Diseño Universal para el Aprendizaje mediante una propuesta de estrategias metodológicas y de capacitación para favorecer ambientes inclusivos en el estudiantado de la Escuela Alba Ocampo Alvarado de Liberia en el período 2019-2020

dc.contributor.authorMartinez Bustos Edith
dc.date.accessioned2026-03-05T16:22:46Z
dc.date.issued2021
dc.descriptionTrabajo final de graduación
dc.description.abstractEn esta investigación se explora la implementación de las pautas y principios del Diseño Universal para el Aprendizaje mediante una propuesta de estrategias metodológicas y de capacitación para favorecer ambientes inclusivos en el estudiantado de la Escuela Alba Ocampo Alvarado de Liberia
dc.description.abstracten el período 2019-2020
dc.description.abstractSe propone desde el paradigma naturalista y el enfoque cualitativo
dc.description.abstractutilizando las técnicas de la observación participante
dc.description.abstractla entrevista no estructurada y diálogos simultáne
dc.identifier.aleph80634
dc.identifier.urihttp://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000080634&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/120809/3795
dc.titleImplementación de las pautas y principios del Diseño Universal para el Aprendizaje mediante una propuesta de estrategias metodológicas y de capacitación para favorecer ambientes inclusivos en el estudiantado de la Escuela Alba Ocampo Alvarado de Liberia en el período 2019-2020
dc.titleEdith Martínez Bustos
dc.typeProyecto fin de carrera

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