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Implementación de las pautas y principios del Diseño Universal para el Aprendizaje mediante una propuesta de estrategias metodológicas y de capacitación para favorecer ambientes inclusivos en el estudiantado de la Escuela Alba Ocampo Alvarado de Liberia en el período 2019-2020

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En esta investigación se explora la implementación de las pautas y principios del Diseño Universal para el Aprendizaje mediante una propuesta de estrategias metodológicas y de capacitación para favorecer ambientes inclusivos en el estudiantado de la Escuela Alba Ocampo Alvarado de Liberia
en el período 2019-2020
Se propone desde el paradigma naturalista y el enfoque cualitativo
utilizando las técnicas de la observación participante
la entrevista no estructurada y diálogos simultáne

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Trabajo final de graduación

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