Pertinencia de la aplicación Whatsapp como herramienta tecnológica facilitadora del proceso enseñanza aprendizaje de las Ciencias en el tema de la célula en estudiantes de octavo año del Colegio Experimental Bilingüe de Palmares durante el I trimestre del curso lectivo 2018
| dc.contributor.author | Jiménez Chavarría Eileen María | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-24T15:57:41Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.description | Trabajo final de graduación | |
| dc.description.abstract | El tema de este trabajo es la pertinencia del uso de la aplicación WhatsApp como herramienta tecnológica para la enseñanza-aprendizaje en los contenidos del tema la célula en octavo año del CEBP | |
| dc.description.abstract | circuito 06 | |
| dc.description.abstract | de la Dirección Regional de Occidente durante el primer trimestre del curso lectivo 2018 | |
| dc.description.abstract | Para tal fin | |
| dc.description.abstract | se hace una revisión bibliográfica acerca del uso del WhatsApp | |
| dc.description.abstract | el teléfono celular y otras TIC | |
| dc.description.abstract | y su implicación para la enseñanza | |
| dc.description.abstract | Además | |
| dc.description.abstract | la investigación se apoya en obse | |
| dc.identifier.aleph | 73224 | |
| dc.identifier.citation | http://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000073224&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/120809/9246 | |
| dc.title | Pertinencia de la aplicación Whatsapp como herramienta tecnológica facilitadora del proceso enseñanza aprendizaje de las Ciencias en el tema de la célula en estudiantes de octavo año del Colegio Experimental Bilingüe de Palmares durante el I trimestre del curso lectivo 2018 | |
| dc.title | Eileen María Jiménez Chavarría | |
| dc.type | Proyecto fin de carrera |