Análisis de la influencia de la interacción social en el trabajo en clase de una estudiante de sexto año con adecuación curricular significativa en la asignatura de español en la Escuela León Cortes Castro Dirección Regional de Educación Los Santos primer semestre 2016
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Abstract
En esta investigación se analizó la influencia de la interacción social
en el trabajo en clase de una estudiante con adecuación curricular significativa dentro del aula regular
tomando en cuenta la relación que tiene con el grupo de pares y la docente
entre los aspectos por considerar se encontraron las actitudes
los comportamientos
la participación
el trato que recibe y ofrece
la comunicación
en el trabajo en clase de una estudiante con adecuación curricular significativa dentro del aula regular
tomando en cuenta la relación que tiene con el grupo de pares y la docente
entre los aspectos por considerar se encontraron las actitudes
los comportamientos
la participación
el trato que recibe y ofrece
la comunicación
Description
Trabajo final de graduación
