Análisis de las principales dificultades en el aprendizaje significativo del movimiento Rectilíneo Uniformemente Acelerado y Caída Libre | Desarrollo de una propuesta metodológica para potenciación de habilidades en la resolución de problemas en los estudiantes de décimo año en los centros educativos Colegio San Francisco de La Palmera de la Regional Educativa de San Carlos y Liceo La Rita de la Regional de Guápiles
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Abstract
El propósito de esta investigación es analizar las principales dificultades que presentan los estudiantes en el aprendizaje del Movimiento Rectilíneo Uniformemente Acelerado Horizontal y Vertical (MRUAHV)
con el fin provocar el aprendizaje significativo de dicha temática
mediante una estrategia metodológica tecnológica innovadora enfocada en la estrategia de resolución de problemas
con el fin de potenciar dicha habilidad
Se toma en consideración el proceso actual del plan de estudio
con el fin provocar el aprendizaje significativo de dicha temática
mediante una estrategia metodológica tecnológica innovadora enfocada en la estrategia de resolución de problemas
con el fin de potenciar dicha habilidad
Se toma en consideración el proceso actual del plan de estudio
Description
Trabajo final de graduación