Universal Design for Learning for English as a Foreign Language Class in First Cycle Students in San Vicente School La Unión Cartago scholar year 2021
Abstract
Esta investigación cualitativa buscó la implementación del Diseño Universal para el Aprendizaje en el contexto de la enseñanza del inglés enfocado al desarrollo de la habilidad de escucha
El estudio se lleva a cabo en una escuela pública localizada en Tres Ríos
El mismo involucra la participación de siete estudiantes con necesidades educativas especiales en su aprendizaje y que tienen adecuaciones curriculares
los cuales fueron elegidos por muestreo intencional
Esta investigación e
El estudio se lleva a cabo en una escuela pública localizada en Tres Ríos
El mismo involucra la participación de siete estudiantes con necesidades educativas especiales en su aprendizaje y que tienen adecuaciones curriculares
los cuales fueron elegidos por muestreo intencional
Esta investigación e
Description
Trabajo final de graduación