Diseño de una propuesta con base en la neurodidáctica como mediación pedagógica para la estimulación del lenguaje de los niños y niñas de Preescolar del Centro Educativo CIMA de horizontes ubicado en Heredia durante el primer semestre del curso lectivo 2015
Abstract
En la presente investigación se desarrolló una propuesta basada en la neurodidáctica como mediación pedagógica para la estimulación del lenguaje de los niños y niñas de preescolar
del Centro Educativo Cima de Horizontes ubicado en Heredia
durante el primer semestre del año 2015
En la misma se planteó como objeto de estudio a la neurodidáctica aplicada al lenguaje y la relevancia que esta tiene para la población docente como estrategia pedagógica
al indagar sobre procedimientos e
del Centro Educativo Cima de Horizontes ubicado en Heredia
durante el primer semestre del año 2015
En la misma se planteó como objeto de estudio a la neurodidáctica aplicada al lenguaje y la relevancia que esta tiene para la población docente como estrategia pedagógica
al indagar sobre procedimientos e
Description
Trabajo final de graduación