Incidencia del liderazgo compartido en los comités y equipos institucionales de la Escuela Santa Ana de San Pedro de Pérez Zeledón durante el año 2017
| dc.contributor.author | Calderón Díaz Margarita | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-05T16:19:17Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.description | Trabajo final de graduación | |
| dc.description.abstract | El tipo de estudio del presente trabajo tiene un enfoque cualitativo con una metodología fenomenológica | |
| dc.description.abstract | pues pretende describir y analizar cómo el liderazgo compartido incide en el trabajo en equipo de la directora y el resto de la población de la Escuela Santa Ana | |
| dc.description.abstract | para el logro de los objetivos y metas institucionales | |
| dc.description.abstract | Se expone el marco teórico basado en diferentes teorías investigadas acerca del ejercicio del liderazgo compartido | |
| dc.description.abstract | y su incidencia en el trabajo realizado por los comit | |
| dc.identifier.aleph | 66782 | |
| dc.identifier.uri | http://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000066782&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/120809/2071 | |
| dc.title | Incidencia del liderazgo compartido en los comités y equipos institucionales de la Escuela Santa Ana de San Pedro de Pérez Zeledón durante el año 2017 | |
| dc.title | Margarita Calderón Díaz | |
| dc.type | Proyecto fin de carrera |