Mediación pedagógica y su relación con el desarrollo de habilidades metacognitivas en la educación a distancia en las Licenciaturas de Educación Preescolar Educación General Básica y Educación Especial durante el III cuatrimestre 2022 (UNED Costa Rica)
| dc.contributor.author | Vargas Víquez Ana María | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-05T16:22:05Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description | Trabajo final de graduación | |
| dc.description.abstract | El ejercicio de la docencia en una modalidad a distancia requería que las personas mediadoras comprendieran el modelo y sus particularidades; al mismo tiempo | |
| dc.description.abstract | era necesario que conocieran las habilidades que requerían ser reforzadas en el colectivo estudiantil para favorecer el éxito del proceso de aprendizaje a distancia | |
| dc.description.abstract | Esta investigación se centró en una de esas habilidades que propiciaban el éxito académico en los procesos de aprendizaje a distancia | |
| dc.identifier.aleph | 99963 | |
| dc.identifier.uri | http://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000099963&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/120809/3421 | |
| dc.title | Mediación pedagógica y su relación con el desarrollo de habilidades metacognitivas en la educación a distancia en las Licenciaturas de Educación Preescolar Educación General Básica y Educación Especial durante el III cuatrimestre 2022 (UNED Costa Rica) | |
| dc.title | Ana María Vargas Víquez | |
| dc.type | Proyecto fin de carrera |