Participación de la biblioteca escolar como gestora de inclusión en el respeto a los derechos humanos de las personas LGBTIQ+ dentro del sistema educativo formal público de primaria costarricense durante el primer periodo 2021
| dc.contributor.author | Zúñiga Montero Joseline María | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-24T15:54:55Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.description | Trabajo final de graduación | |
| dc.description.abstract | El presente trabajo final de graduación | |
| dc.description.abstract | da a conocer sobre la importancia que debe dársele a las bibliotecas al ser mediáticas y propulsoras de sus recursos | |
| dc.description.abstract | como también de actividades que involucren a las personas Lesbianas | |
| dc.description.abstract | Gays | |
| dc.description.abstract | Bisexuales | |
| dc.description.abstract | Transgénero | |
| dc.description.abstract | Intersexual y Queer (y más) (LGBTIQ+) | |
| dc.description.abstract | Es importante resaltar que las bibliotecas escolares tienen esta finalidad | |
| dc.description.abstract | la cual es velar y ser de inclusión por las necesidades de información de los usuarios | |
| dc.description.abstract | de las cuales esta tesis logr | |
| dc.identifier.aleph | 82399 | |
| dc.identifier.citation | http://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000082399&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/120809/7675 | |
| dc.title | Participación de la biblioteca escolar como gestora de inclusión en el respeto a los derechos humanos de las personas LGBTIQ+ dentro del sistema educativo formal público de primaria costarricense durante el primer periodo 2021 | |
| dc.title | Joseline María Zúñiga Montero | |
| dc.type | Proyecto fin de carrera |
