Percepciones y estrategias utilizadas por el profesorado sobre el desarrollo de la Conciencia Fonológica como principio para el aprendizaje de la lectura escritura y comprensión lectora en el nivel de segundo año con la utilización de los Programas de Estudio de Español en la Escuela Monseñor Sanabria Dirección Regional de Educación de Cartago Circuito 04 para el primer semestre 2017
| dc.contributor.author | Calderón Aguilar Maureen Sofía | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-05T16:19:49Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.description | Trabajo final de graduación | |
| dc.description.abstract | Este Trabajo Final de Graduación tiene como finalidad conocer la opinión docente sobre el desarrollo de la conciencia fonológica en el proceso de la lectoescritura | |
| dc.description.abstract | en el nivel de segundo año con la utilización de los Programas de estudio de Español (2013) en la Escuela Monseñor Sanabria | |
| dc.description.abstract | Dirección Regional de Educación de Cartago | |
| dc.description.abstract | Circuito 04 | |
| dc.description.abstract | para el primer semestre 2017 Para su efecto se plantea el panorama teórico | |
| dc.description.abstract | se utilizaron instrumentos de recolección de información como la | |
| dc.identifier.aleph | 66131 | |
| dc.identifier.uri | http://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000066131&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/120809/2357 | |
| dc.title | Percepciones y estrategias utilizadas por el profesorado sobre el desarrollo de la Conciencia Fonológica como principio para el aprendizaje de la lectura escritura y comprensión lectora en el nivel de segundo año con la utilización de los Programas de Estudio de Español en la Escuela Monseñor Sanabria Dirección Regional de Educación de Cartago Circuito 04 para el primer semestre 2017 | |
| dc.title | Maureen Sofía Calderón Aguilar | |
| dc.type | Proyecto fin de carrera |