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Creación de técnicas para el fortalecimiento de la redacción creativa con el uso de recursos tecnológicos desde la Biblioteca Educativa dirigidas a los estudiantes de Cuarto año del Centro Educativo Pedro Pérez Zeledón en el segundo período del año 2020

dc.contributor.authorCalderón Jiménez Karen Elena
dc.date.accessioned2026-03-05T16:28:05Z
dc.date.issued2019
dc.descriptionTrabajo final de graduación
dc.description.abstractEn este trabajo de investigación
dc.description.abstractse muestra la creación de técnicas como la escritura creativa
dc.description.abstractapoyada desde la Biblioteca Educativa
dc.description.abstractpara el fortalecimiento de la redacción
dc.description.abstracten estudiantes de cuarto grado de la Escuela Pedro Pérez Zeledón en el año 2020
dc.description.abstractEste además
dc.description.abstractes una forma novedosa de aprender y reforzar conocimientos y
dc.description.abstractpermite a estudiantes ser autores de sus historias con ayuda de los recursos tecnológicos
dc.description.abstractDentro de esta línea
dc.description.abstractse utilizó la metodología de marco lógico
dc.identifier.aleph82401
dc.identifier.urihttp://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000082401&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/120809/6489
dc.titleCreación de técnicas para el fortalecimiento de la redacción creativa con el uso de recursos tecnológicos desde la Biblioteca Educativa dirigidas a los estudiantes de Cuarto año del Centro Educativo Pedro Pérez Zeledón en el segundo período del año 2020
dc.titleKaren Elena Calderón Jiménez
dc.typeProyecto fin de carrera

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