Creación de técnicas para el fortalecimiento de la redacción creativa con el uso de recursos tecnológicos desde la Biblioteca Educativa dirigidas a los estudiantes de Cuarto año del Centro Educativo Pedro Pérez Zeledón en el segundo período del año 2020
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Abstract
En este trabajo de investigación
se muestra la creación de técnicas como la escritura creativa
apoyada desde la Biblioteca Educativa
para el fortalecimiento de la redacción
en estudiantes de cuarto grado de la Escuela Pedro Pérez Zeledón en el año 2020
Este además
es una forma novedosa de aprender y reforzar conocimientos y
permite a estudiantes ser autores de sus historias con ayuda de los recursos tecnológicos
Dentro de esta línea
se utilizó la metodología de marco lógico
se muestra la creación de técnicas como la escritura creativa
apoyada desde la Biblioteca Educativa
para el fortalecimiento de la redacción
en estudiantes de cuarto grado de la Escuela Pedro Pérez Zeledón en el año 2020
Este además
es una forma novedosa de aprender y reforzar conocimientos y
permite a estudiantes ser autores de sus historias con ayuda de los recursos tecnológicos
Dentro de esta línea
se utilizó la metodología de marco lógico
Description
Trabajo final de graduación