Estrategia de mediación pedagógica para la capacitación en entornos virtuales de aprendizaje en la Universidad Técnica Nacional
| dc.contributor.author | Quesada Murillo María Rebeca | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-05T16:22:53Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description | Trabajo final de graduación | |
| dc.description.abstract | La investigación se centró en el diseño de una propuesta de mediación pedagógica en entornos virtuales de aprendizaje para los cursos de capacitación docente que se ofrecen en la Universidad Técnica Nacional (UTN) | |
| dc.description.abstract | coherente con su Modelo Educativo | |
| dc.description.abstract | Se realizó un diagnóstico que incluyó una muestra de la población meta | |
| dc.description.abstract | es decir | |
| dc.description.abstract | a los profesores facilitadores de las capacitaciones dirigidas a la comunidad docente de la Universidad | |
| dc.description.abstract | además | |
| dc.description.abstract | integró la perspectiva de los docentes que | |
| dc.identifier.aleph | 68471 | |
| dc.identifier.uri | http://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000068471&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/120809/3910 | |
| dc.title | Estrategia de mediación pedagógica para la capacitación en entornos virtuales de aprendizaje en la Universidad Técnica Nacional | |
| dc.title | María Rebeca Quesada Murillo | |
| dc.type | Proyecto fin de carrera |