Análisis de los factores educativos que inciden en la utilización de recursos tecnológicos como herramienta de aprendizaje en el estudiantado del Colegio Nacional de Educación a Distancia (CONED) de Liberia durante el segundo semestre del 2019
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El propósito de este estudio fue realizar un análisis de los factores educativos que inciden en la utilización de recursos tecnológicos como herramienta de aprendizaje en el estudiantado del Colegio Nacional de Educación a Distancia (CONED) de Liberia
durante el segundo semestre del 2019
El diseño metodológico utilizado se basó en un tipo de estudio descriptivo-exploratorio y con enfoque mixto; los métodos e instrumentos de recolección de información utilizados se diseñaron según
durante el segundo semestre del 2019
El diseño metodológico utilizado se basó en un tipo de estudio descriptivo-exploratorio y con enfoque mixto; los métodos e instrumentos de recolección de información utilizados se diseñaron según
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Trabajo final de graduación