Estrategias metodológicas utilizadas por las profesionales en Educación Preescolar que trabajan con grupos heterogéneos para el desarrollo del área cognoscitiva de los infantes de los CEN de los sectores de La Guácima San Rafael y Río Segundo de Alajuela para el curso lectivo 2016
| dc.contributor.author | Jiménez Castro Adriana | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-05T16:20:25Z | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.description | Trabajo final de graduación | |
| dc.description.abstract | La tesis hace un análisis de las estrategias metodológicas que utilizan las profesionales en Educación Preescolar que trabajan con grupos heterogéneos | |
| dc.description.abstract | para el progreso de la formación del desarrollo cognoscitivo de los infantes de los CEN de La Guácima | |
| dc.description.abstract | San Rafael y Río Segundo de Alajuela | |
| dc.description.abstract | durante el curso lectivo 2016 | |
| dc.description.abstract | Determina cómo implementa la profesional en Educación Preescolar las estrategias metodológicas en el trabajo con grupos heterogéneos para el desarrollo de la formaci | |
| dc.identifier.aleph | 63454 | |
| dc.identifier.uri | http://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000063454&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/120809/2598 | |
| dc.title | Estrategias metodológicas utilizadas por las profesionales en Educación Preescolar que trabajan con grupos heterogéneos para el desarrollo del área cognoscitiva de los infantes de los CEN de los sectores de La Guácima San Rafael y Río Segundo de Alajuela para el curso lectivo 2016 | |
| dc.title | Adriana Jiménez Castro Katya Virginia Rivera Portilla Eunice Serrano Rodríguez Shirley de los Ángeles Villagra Solano María Daniela Villalobos Rojas | |
| dc.type | Proyecto fin de carrera |