Propuesta psicopedagógica para desarrollar habilidades de pensamiento crítico en el estudiantado de sexto año en la Escuela Liceo María Auxiliadora de San José Circuito 01 Dirección Regional del Oeste durante el curso lectivo 2022
| dc.contributor.author | Alfaro Campos Paz | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-05T16:22:48Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description | Trabajo final de graduación | |
| dc.description.abstract | La propuesta psicopedagógica presentada es de enfoque constructivista con paradigma cualitativo de tipo exploratorio | |
| dc.description.abstract | centrada en el desarrollo de las habilidades de pensamiento crítico con estudiantes de sexto año | |
| dc.description.abstract | Constó de cinco etapas entre el periodo dos mil veintidós y dos mil veintitrés | |
| dc.description.abstract | Se utilizaron las siguientes técnicas: a) Revisión documental; b) Observación cualitativa; c) Entrevista; d) Taller con el estudiantado | |
| dc.description.abstract | Teniendo en cuenta el interés de la psicopedagogía hacia | |
| dc.identifier.aleph | 100031 | |
| dc.identifier.uri | http://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000100031&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/120809/3843 | |
| dc.title | Propuesta psicopedagógica para desarrollar habilidades de pensamiento crítico en el estudiantado de sexto año en la Escuela Liceo María Auxiliadora de San José Circuito 01 Dirección Regional del Oeste durante el curso lectivo 2022 | |
| dc.title | Paz Alfaro Campos | |
| dc.type | Proyecto fin de carrera |