Guías y Protocolos de Evaluación para el Programa CONARE Fortalecimiento del Inglés para Estudiantes y Funcionarios del Instituto Tecnológico de Costa Rica
| dc.contributor.author | Usaga Arguedas Silvia Elena | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-05T16:19:38Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.description | Trabajo final de graduación | |
| dc.description.abstract | La presente Práctica Dirigida se llevó a cabo en el Instituto Tecnológico de Costa Rica | |
| dc.description.abstract | en su Sede Central | |
| dc.description.abstract | en el Programa CONARE Fortalecimiento del Inglés para Estudiantes y Funcionarios de esta institución | |
| dc.description.abstract | con el fin de mejorar la calidad educativa del programa a través de la inclusión de guías y protocolos de evaluación | |
| dc.description.abstract | ya que el programa no contaba con ninguno | |
| dc.description.abstract | Para tal propósito se planteó comprobar la necesidad e importancia de los protocolos de evaluación de desempeño y l | |
| dc.identifier.aleph | 65918 | |
| dc.identifier.uri | http://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000065918&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/120809/2226 | |
| dc.title | Guías y Protocolos de Evaluación para el Programa CONARE Fortalecimiento del Inglés para Estudiantes y Funcionarios del Instituto Tecnológico de Costa Rica | |
| dc.title | Silvia Elena Usaga Arguedas | |
| dc.type | Proyecto fin de carrera |