Guías y Protocolos de Evaluación para el Programa CONARE Fortalecimiento del Inglés para Estudiantes y Funcionarios del Instituto Tecnológico de Costa Rica
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Abstract
La presente Práctica Dirigida se llevó a cabo en el Instituto Tecnológico de Costa Rica
en su Sede Central
en el Programa CONARE Fortalecimiento del Inglés para Estudiantes y Funcionarios de esta institución
con el fin de mejorar la calidad educativa del programa a través de la inclusión de guías y protocolos de evaluación
ya que el programa no contaba con ninguno
Para tal propósito se planteó comprobar la necesidad e importancia de los protocolos de evaluación de desempeño y l
en su Sede Central
en el Programa CONARE Fortalecimiento del Inglés para Estudiantes y Funcionarios de esta institución
con el fin de mejorar la calidad educativa del programa a través de la inclusión de guías y protocolos de evaluación
ya que el programa no contaba con ninguno
Para tal propósito se planteó comprobar la necesidad e importancia de los protocolos de evaluación de desempeño y l
Description
Trabajo final de graduación