Competencia digital de los docentes de las cátedras Contabilidad Superior y Estadística de la Escuela Ciencias de la Administración de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica| propuesta para el fortalecimiento del quehacer docente en entornos virtuales de aprendizaje
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Esta investigación se desarrolló en la Escuela Ciencias de la Administración (ECA) de la UNED de Costa Rica
La población meta se enfocó en el personal docente de las cátedras de Contabilidad Superior y de Estadística
El objetivo general de la pesquisa fue analizar la competencia digital docente de la población meta para elaborar una propuesta de tecnología educativa que le permitiera desarrollar esta competencia y
de este modo
mejorar su quehacer docente en los entornos virtuales de
La población meta se enfocó en el personal docente de las cátedras de Contabilidad Superior y de Estadística
El objetivo general de la pesquisa fue analizar la competencia digital docente de la población meta para elaborar una propuesta de tecnología educativa que le permitiera desarrollar esta competencia y
de este modo
mejorar su quehacer docente en los entornos virtuales de
Description
Trabajo final de graduación