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Alcances y limitaciones presentes en los contenidos curriculares de la primera unidad de octavo año del programa de estudio de Educación Cívica tercer ciclo de Educación General Básica y Educación Diversificada del Ministerio de Educación Pública| Las personas jóvenes reivindicamos el sentido de la identidad" para diseñar y aplicar una propuesta complementaria que permita rescatar difundir y conservar los elementos culturales de la identidad comunal en el Liceo Rodrigo Solano Qui

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La presente investigación analizó el abordaje pedagógico de la unidad didáctica de educación cívica en octavo año Las personas jóvenes reivindicamos el sentido de la identidad
revisando sus alcances y limitaciones propiamente en el Liceo Rodrigo Solano Quirós y el CINDEA Herediana ubicados en el comunidad de Siquirres en el curso lectivo 2014
dicho análisis se realizó desde el método cualitativo
partiendo de observaciones realizadas sobre el abordaje de esta temática y enco

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Trabajo final de graduación

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