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Uso de las tecnologías de información y comunicación (TIC) que favorecen el aprendizaje de los infantes del nivel de transición del Centro Educativo Escuela Finca Formosa del circuito 03 de la Dirección Regional Educativa de Guápiles en el I Semestre del año 2018

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Este estudio se realizó aplicando el enfoque cualitativo
cuyo objetivo general es analizar el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación que favorecen el aprendizaje de los infantes en el ciclo de Educación Preescolar
la cual está presente en casi todas las actividades cotidianas
por ello la educación ha asociado su utilización en la práctica pedagógica
iniciando desde la primera infancia la preparación del estudiantado
Las técnicas e instrumentos aquí planteados se r

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Trabajo final de graduación

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