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Diseño de una propuesta para sensibilizar a los actores de las comunidades educativas de las escuelas de Paraíso y Barrio Nuevo del Circuito 08 de la Dirección Regional de Educación de Pérez Zeledón a partir de su realidad sobre la aplicación de la Ley N° 7600 como parte esencial del derecho de la educación inclusiva durante el segundo semestre del 2015

dc.contributor.authorMurillo Porras María Angélica
dc.date.accessioned2026-03-05T16:19:45Z
dc.date.issued2015
dc.descriptionTrabajo final de graduación
dc.description.abstractEsta propuesta tuvo como propósito sensibilizar los actores de las comunidades educativas de las escuelas de Paraíso y Barrio Nuevo del Circuito 08 de la Dirección Regional de Educación de Pérez Zeledón
dc.description.abstracta partir de su realidad sobre la aplicación de la Ley N° 7600 como parte esencial del derecho de la educación inclusiva
dc.description.abstractdurante el segundo semestre del 2015
dc.description.abstractLa investigación responde a un estudio bajo el paradigma positivista
dc.description.abstractcon un enfoque cuantitativo
dc.description.abstractLa literatura consultada mue
dc.identifier.aleph29652
dc.identifier.urihttp://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000029652&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/120809/2317
dc.titleDiseño de una propuesta para sensibilizar a los actores de las comunidades educativas de las escuelas de Paraíso y Barrio Nuevo del Circuito 08 de la Dirección Regional de Educación de Pérez Zeledón a partir de su realidad sobre la aplicación de la Ley N° 7600 como parte esencial del derecho de la educación inclusiva durante el segundo semestre del 2015
dc.titleMaría Angélica Murillo Porras
dc.typeProyecto fin de carrera

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