Diseño de una propuesta que integre las estrategias didácticas del programa filosofía para niños del Colegio Británico de Costa Rica para el mejoramiento de las habilidades lógico-argumentativas en las y los estudiantes de tercer grado de la Escuela Central de Guápiles perteneciente a la Dirección Regional de Educación de Guápiles Norte circuito 01 II período del ciclo lectivo 2015
| dc.contributor.author | Oses Marín Franciny Paola | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-05T16:21:01Z | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.description | Trabajo final de graduación | |
| dc.description.abstract | La presente investigación propone el diseño de un proyecto que integra estrategias didácticas del programa Filosofía para Niños del Colegio Británico de Costa Rica para mejorar las habilidades lógico-argumentativas en las y los estudiantes de tercer grado de la Escuela Líder Central de Guápiles perteneciente a la Dirección Regional de Educación Guápiles Norte circuito escolar 01 durante el II periodo del ciclo lectivo 2015 | |
| dc.description.abstract | La propuesta surge como respuesta a la carencia de criticida | |
| dc.identifier.aleph | 61738 | |
| dc.identifier.uri | http://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000061738&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/120809/2950 | |
| dc.title | Diseño de una propuesta que integre las estrategias didácticas del programa filosofía para niños del Colegio Británico de Costa Rica para el mejoramiento de las habilidades lógico-argumentativas en las y los estudiantes de tercer grado de la Escuela Central de Guápiles perteneciente a la Dirección Regional de Educación de Guápiles Norte circuito 01 II período del ciclo lectivo 2015 | |
| dc.title | Franciny Oses Marín | |
| dc.type | Proyecto fin de carrera |