Formación de la inteligencia emocional en niños y niñas en escuela primaria
| dc.contributor.author | Vargas Campos Lisseth | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-24T15:56:05Z | |
| dc.date.issued | 2006 | |
| dc.description | Trabajo final de graduación | |
| dc.description.abstract | La tesis hace un análisis sobre los sentimientos y emociones de los niños y niñas con adecuaciones curriculares de la Escuela La Maravilla de Hojancha | |
| dc.description.abstract | Guanacaste | |
| dc.description.abstract | determina factores que intervienen en el proceso de aprendizaje de dos niños con problemas de aprendizaje | |
| dc.description.abstract | analiza el tipo de adecuación más apropiada para los niños que lo requieren | |
| dc.description.abstract | por último da recomendaciones para el trabajo académico de los niños | |
| dc.identifier.aleph | 63249 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/120809/8367 | |
| dc.title | Formación de la inteligencia emocional en niños y niñas en escuela primaria | |
| dc.title | Lisseth Vargas Campos | |
| dc.type | Proyecto fin de carrera |