Acciones de la mediación didáctica para el desarrollo de las habilidades del pensamiento crítico en el estudiantado de II ciclo en cuatro escuelas públicas que pertenecen a las Direcciones Regionales de Educación Sarapiquí Grande de Térraba y San José Norte durante el II semestre del 2021
| dc.contributor.author | Silva Rivera Mariela | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-05T16:20:02Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.description | Trabajo final de graduación | |
| dc.description.abstract | El siguiente trabajo de investigación analiza las acciones de la mediación didáctica para el desarrollo de las habilidades del pensamiento crítico | |
| dc.description.abstract | en el estudiantado de II ciclo en cuatro escuelas públicas que pertenecen a las Direcciones Regionales de Educación Sarapiquí | |
| dc.description.abstract | Grande de Térraba y San José Norte | |
| dc.description.abstract | durante el II semestre del 2021 | |
| dc.description.abstract | El paradigma que se utilizó fue el naturalista | |
| dc.description.abstract | con el enfoque cualitativo | |
| dc.description.abstract | para lo cual se contó con la participación de personas docentes que | |
| dc.identifier.aleph | 85964 | |
| dc.identifier.uri | http://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000085964&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/120809/2425 | |
| dc.title | Acciones de la mediación didáctica para el desarrollo de las habilidades del pensamiento crítico en el estudiantado de II ciclo en cuatro escuelas públicas que pertenecen a las Direcciones Regionales de Educación Sarapiquí Grande de Térraba y San José Norte durante el II semestre del 2021 | |
| dc.title | Mariela Silva Rivera Maryorie Araya Espinoza Priscilla González Soto Floribeth Rodríguez Carrillo | |
| dc.type | Proyecto fin de carrera |