Diagnóstico sobre la experiencia institucional costarricense en el modelo de educación dual tomando como base vivencias personales en el Colegio Técnico Vocacional Monseñor Sanabria el Instituto Nacional de Aprendizaje el Ministerio de Educación Pública e Instituciones de Cooperación Alemana a realizarse durante el primer semestre del 2016
Abstract
La presente investigación está orientada a conocer el modelo de educación dual en Costa Rica a través de la recopilación de experiencias de trabajadores y expertos en el tema
así como también experiencias institucionales
El objetivo general de la investigación es realizar un diagnóstico sobre la experiencia institucional costarricense en el modelo de educación dual
tomando como base
la práctica de funcionarios del Colegio Técnico Vocacional Monseñor Sanabria
el Instituto Nacion
así como también experiencias institucionales
El objetivo general de la investigación es realizar un diagnóstico sobre la experiencia institucional costarricense en el modelo de educación dual
tomando como base
la práctica de funcionarios del Colegio Técnico Vocacional Monseñor Sanabria
el Instituto Nacion
Description
Trabajo final de graduación