Estrategias didácticas basadas en la neuroeducación para la promoción del desarrollo y aprendiza de los infantes en edad preescolar de la Escuela República de Bolivia perteneciente a la Dirección Regional Los Santos Circuito 02 Santa María de Dota I semestre 2019
| dc.contributor.author | Madrigal Calderón Katya | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-05T16:20:31Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.description | Trabajo final de graduación | |
| dc.description.abstract | En este trabajo de investigación interesa conocer la forma en que la neurociencia contribuye al desarrollo educativo infantil | |
| dc.description.abstract | Se trata | |
| dc.description.abstract | por tanto | |
| dc.description.abstract | de ofrecer a la educación en preescolar estrategias didácticasbasadas en el conocimiento yfuncionamiento cerebral | |
| dc.description.abstract | la búsqueda continuadel mejoramiento en los procesos de enseñanza y aprendizaje a temprana edad | |
| dc.description.abstract | cuando los infantesatraviesany experimentan períodos críticos y una plasticidad neuronal sorprendente | |
| dc.description.abstract | es en estos momentos en los qu | |
| dc.identifier.aleph | 70730 | |
| dc.identifier.uri | http://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000070730&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/120809/2684 | |
| dc.title | Estrategias didácticas basadas en la neuroeducación para la promoción del desarrollo y aprendiza de los infantes en edad preescolar de la Escuela República de Bolivia perteneciente a la Dirección Regional Los Santos Circuito 02 Santa María de Dota I semestre 2019 | |
| dc.title | Katya Madrigal Calderón | |
| dc.type | Proyecto fin de carrera |