Propuesta de estrategias didácticas basadas en la disciplina positiva para favorecer la mediación en la convivencia fortaleciendo los procesos de aprendizaje en la población estudiantil de 4 a 6 años de la institución Saínt Mathew Learning Center ubicada en Mercedes Norte de Heredia durante el I semestre del año 2021
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La presente investigación propone una serie de estrategias didácticas basadas en la disciplina positiva para favorecer la mediación en la convivencia con los niños y las niñas de 4 a 6 años
En el capítulo uno se presenta una explicación sobre la importancia de este tema y su relevancia en la actualidad dentro de la institución Guardería Bilingüe Saint Matthew Learning Center con el grupo de pre kínder
así como la presentación de los objetivos tanto del diagnóstico
el cual deter
En el capítulo uno se presenta una explicación sobre la importancia de este tema y su relevancia en la actualidad dentro de la institución Guardería Bilingüe Saint Matthew Learning Center con el grupo de pre kínder
así como la presentación de los objetivos tanto del diagnóstico
el cual deter
Description
Trabajo final de graduación