La aplicación del planeamiento didáctico como herramienta pedagógica para desarrollar los estilos de aprendizaje según el modelo de David Kolb en el estudiantado de quinto año de cuatro centros educativos de la Dirección Regional de Educación de Turrialba-Jiménez durante el período agosto 2015 hasta diciembre 2016
| dc.contributor.author | Brenes Díaz Patricia | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-24T15:56:58Z | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.description | Trabajo final de graduación | |
| dc.description.abstract | La investigación analiza como el profesorado regular de V año aborda el planeamiento didáctico | |
| dc.description.abstract | según su conocimiento sobre los estilos de aprendizaje | |
| dc.description.abstract | así como el identificarlos dentro del estudiantado de quinto año de los centros educativos investigados | |
| dc.description.abstract | con la intención de reconocer estrategias pedagógicas que funcionen para potenciar cada uno | |
| dc.description.abstract | La investigación se realizó con el apoyo de instrumentos que permitieron recabar información; para el conocimiento de la comunidad docente | |
| dc.identifier.aleph | 63145 | |
| dc.identifier.citation | http://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000063145&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/120809/8864 | |
| dc.title | La aplicación del planeamiento didáctico como herramienta pedagógica para desarrollar los estilos de aprendizaje según el modelo de David Kolb en el estudiantado de quinto año de cuatro centros educativos de la Dirección Regional de Educación de Turrialba-Jiménez durante el período agosto 2015 hasta diciembre 2016 | |
| dc.title | Patricia Brenes Díaz Luis Oldemar Martínez Vega Marina de los Ángeles Mora Gamboa Guisselle Quirós Jiménez Linneth Serrano Cordero Gerardo Ureña Mora | |
| dc.type | Proyecto fin de carrera |