Modelo de conciliación restauradora para la resolución de conflictos utilizado en el ámbito educativo costarricense
| dc.contributor.author | Cambronero Guzmán Ana Cristina | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-24T15:54:57Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.description | Trabajo final de graduación | |
| dc.description.abstract | El presente estudio tiene como objetivo | |
| dc.description.abstract | caracterizar el modelo de conciliación restauradora para la resolución de conflictos utilizado en el ámbito educativo costarricense | |
| dc.description.abstract | para ello se describen y se analiza la percepción y el efecto de los programas que actualmente utiliza el Ministerio de Educación Pública | |
| dc.description.abstract | para atender las situaciones conflictivas en el entorno educativo | |
| dc.description.abstract | Dichos programas son: Con Vos | |
| dc.description.abstract | Convivir y el Protocolo de actuación en situaciones de bullying | |
| dc.description.abstract | mismos que tienen | |
| dc.identifier.aleph | 83191 | |
| dc.identifier.citation | http://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000083191&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/120809/7697 | |
| dc.title | Modelo de conciliación restauradora para la resolución de conflictos utilizado en el ámbito educativo costarricense | |
| dc.title | Ana Cristina Cambronero Guzmán | |
| dc.type | Proyecto fin de carrera |
