Propuesta de técnicas y actividades para favorecer el proceso de enseñanza aprendizaje de la lectoescritura del idioma Inglés mediante clases comunicativas y participativas en el estudiantado que cursa el sexto año en la Escuela San Bosco de Santa Bárbara de Heredia durante el segundo semestre del año 2014
| dc.contributor.author | Mejía Zárate Kattia | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-05T16:20:58Z | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.description | Trabajo final de graduación | |
| dc.description.abstract | El presente trabajo de investigación interpreta los objetivos de los métodos tradicionales utilizados en la enseñanza del inglés | |
| dc.description.abstract | detalla los cambios de las últimas décadas para mejorarlos | |
| dc.description.abstract | investiga cómo se enseña el inglés y el español simultáneamente | |
| dc.description.abstract | Posteriormente | |
| dc.description.abstract | estudia la apropiación de la lengua escrita en inglés concebida como un proceso constructivo | |
| dc.description.abstract | interactivo y de producción oral y escrito; presenta una propuesta de técnicas nuevas para mejorar la lectoescritura en | |
| dc.identifier.aleph | 61116 | |
| dc.identifier.uri | http://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000061116&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/120809/2922 | |
| dc.title | Propuesta de técnicas y actividades para favorecer el proceso de enseñanza aprendizaje de la lectoescritura del idioma Inglés mediante clases comunicativas y participativas en el estudiantado que cursa el sexto año en la Escuela San Bosco de Santa Bárbara de Heredia durante el segundo semestre del año 2014 | |
| dc.title | Kattia Mejía Zárate | |
| dc.type | Proyecto fin de carrera |