Diseño de módulos de aprendizaje apoyados con herramientas tecnológicas para la concientización del patrimonio arquitectónico de Costa Rica en los procesos de formación académica del estudiantado del curso de Seminario I en la escuela de Arquitectura y Diseño de la Universidad Latina de Heredia durante el primer cuatrimestre del 2018
| dc.contributor.author | Ramírez Orozco Laura Natalia | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-05T16:21:43Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description | Trabajo final de graduación | |
| dc.description.abstract | La presente investigación se realizó con el objetivo de diseñar módulos de aprendizaje apoyados en herramientas tecnológicas para que el estudiantado del curso de Seminario I (primer cuatrimestre del 2018) | |
| dc.description.abstract | en la Escuela de Arquitectura y Diseño de la Universidad Latina de Heredia | |
| dc.description.abstract | concienticen aspectos sobre el patrimonio arquitectónico de Costa Rica | |
| dc.description.abstract | Esto contribuye en el proceso de formación académica | |
| dc.description.abstract | El origen de este proyecto nace bajo la necesidad de querer diversificar la forma | |
| dc.identifier.aleph | 69658 | |
| dc.identifier.uri | http://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000069658&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/120809/3257 | |
| dc.title | Diseño de módulos de aprendizaje apoyados con herramientas tecnológicas para la concientización del patrimonio arquitectónico de Costa Rica en los procesos de formación académica del estudiantado del curso de Seminario I en la escuela de Arquitectura y Diseño de la Universidad Latina de Heredia durante el primer cuatrimestre del 2018 | |
| dc.title | Laura Natalia Ramírez Rodríguez | |
| dc.type | Proyecto fin de carrera |