Factores pedagógicos que influyen en la deserción estudiantil del Proyecto de Educación Abierta Aruba y las estrategias de prevención utilizadas por el cuerpo docente de Estudios Sociales en el curso lectivo 2015
Abstract
El objeto de estudio de esta investigación corresponde al análisis de los factores pedagógicos
que influyen en la deserción estudiantil en el programa de educación de adultos
en la institución denominada Proyecto de Educación Abierta Aruba
ubicada en la provincia de San José
en el cantón de Desamparados
en el distrito de San Juan de Dios
Además
esta indagación busca las estrategias de prevención utilizadas por el cuerpo docente de Estudios Sociales durante el curso lectivo 201
que influyen en la deserción estudiantil en el programa de educación de adultos
en la institución denominada Proyecto de Educación Abierta Aruba
ubicada en la provincia de San José
en el cantón de Desamparados
en el distrito de San Juan de Dios
Además
esta indagación busca las estrategias de prevención utilizadas por el cuerpo docente de Estudios Sociales durante el curso lectivo 201
Description
Trabajo final de graduación
Keywords
Citation
http://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000062801&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA