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Estudio del software geogebra como recurso didáctico en el proceso enseñanza y aprendizaje de matemática con el estudiantado de la sección 10-10 del Liceo Dr

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La tesis está enfocada a dar herramientas para que los docentes tengan una metodología para abordar ciertos temas de la matemática
que por los medios tradicionales de enseñanza
son difíciles de asimilar por parte de los estudiantes
En este mundo globalizado
la tecnología toma un papel muy importante
es por esta razón que se pensó en complementar las tareas de los docentes con el tema de la tecnología
Después del análisis de varias opciones se decidió trabajar con el software Ge

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Trabajo final de graduación

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