Educando la mente desde el corazón | acompañamiento psicopedagógico basado en las emociones a personas adolescentes de sétimo año en condiciones postpandémicas del Colegio Surí durante el periodo 2022-2023
Abstract
En este estudio cualitativo de tipo fenomenológico
se aborda la importancia del acompañamiento emocional en las personas adolescentes del Colegio Surí
en un contexto postpandémico por el COVID 19
durante el periodo 2022-2023
Se explora cómo estos impactos emocionales influyen en su rendimiento académico y bienestar general
A través de entrevistas semiestructuradas a personas estudiantes y personas docentes
se logra identificar necesidades emocionales y educativas
Las personas estud
se aborda la importancia del acompañamiento emocional en las personas adolescentes del Colegio Surí
en un contexto postpandémico por el COVID 19
durante el periodo 2022-2023
Se explora cómo estos impactos emocionales influyen en su rendimiento académico y bienestar general
A través de entrevistas semiestructuradas a personas estudiantes y personas docentes
se logra identificar necesidades emocionales y educativas
Las personas estud
Description
Trabajo final de graduación
