Propuesta de enseñanza-aprendizaje del razonamiento matemático y verbal para las Pruebas de Aptitud Académica (PAA) dirigido al estudiantado de décimo y undécimo año del Colegio Experimental Bilingüe de Siquirres Circuito 04 de la Dirección de Educación Siquirres durante el segundo semestre de 2019
Abstract
La presente investigación realiza el diseño e implementación de una propuesta educativa para la enseñanza-aprendizaje del razonamiento Matemático y verbal para realizar las Pruebas de Aptitud Académicas (PAA)
dirigido a un grupo de estudiantes de décimo y undécimo año del Colegio Experimental Bilingüe de Siquirres
del Circuito 04 de la Dirección Regional de Educación de Limón
durante el segundo semestre de 2019
En el primer capítulo se expone la importancia del razonamiento mat
dirigido a un grupo de estudiantes de décimo y undécimo año del Colegio Experimental Bilingüe de Siquirres
del Circuito 04 de la Dirección Regional de Educación de Limón
durante el segundo semestre de 2019
En el primer capítulo se expone la importancia del razonamiento mat
Description
Trabajo final de graduación