Propuesta de estrategias didácticas que involucren habilidades artísticas para el desarrollo del pensamiento matemático en la identificación de patrones y regularidades para la población estudiantil de Transición del Jardín de Niñas y Niños Miguel de Cervantes Saavedra durante el año 2022
Abstract
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo elaborar una propuesta de estrategias didácticas para el desarrollo del pensamiento matemático en la identificación de patrones y regularidades por medio de habilidades artísticas en la población estudiantil de Transición del Jardín de Niñas y Niños Miguel de Cervantes Saavedra durante el año 2022
Para la obtención de la información se utilizaron las técnicas de observación y entrevista
las cuales fueron implementadas en la
Para la obtención de la información se utilizaron las técnicas de observación y entrevista
las cuales fueron implementadas en la
Description
Trabajo final de graduación