Técnicas de estudio y elaboración de materiales didácticos que pueden implementar las familias para fortalecer desde sus hogares el proceso de aprendizaje de la lectoescritura de sus hijos e hijas que cursan el primer año de educación primaria en la Escuela Gabriel Brenes Robles de Aserrí de Desamparados
Abstract
El siguiente proyecto tiene como objetivo desarrollar una propuesta de capacitación para familiares y encargados del estudiantado de primer año de primaria de la Escuela Gabriel Brenes Robles
mediante la implementación de talleres que contribuyan al aporte de técnicas de estudio y su material didáctico para reforzar desde los hogares
el proceso de aprendizaje de la lectoescritura
El problema que se planteó se deriva de la necesidad de reconocer la importancia de la participación de las
mediante la implementación de talleres que contribuyan al aporte de técnicas de estudio y su material didáctico para reforzar desde los hogares
el proceso de aprendizaje de la lectoescritura
El problema que se planteó se deriva de la necesidad de reconocer la importancia de la participación de las
Description
Trabajo final de graduación