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Estrategias de mediación docente que se aplican en la asignatura de Estudios Sociales en la modalidad de educación combinada para el fomento de la habilidad colaboración en el estudiantado de cuarto año de cuatro escuelas pertenecientes a las Direcciones Regionales de Educación Limón Puntarenas Peninsular y Guápiles durante el segundo semestre del 2021

dc.contributor.authorJiménez Retana Marilyn
dc.date.accessioned2026-03-05T16:20:03Z
dc.date.issued2021
dc.descriptionTrabajo final de graduación
dc.description.abstractLa presente investigación se orientó al estudio de las estrategias de mediación docente que se aplican en la asignatura de Estudios Sociales en la modalidad de educación combinada para el fomento de la habilidad colaboración en el estudiantado de cuarto año de cuatro escuelas
dc.description.abstractpertenecientes a las Direcciones Regionales de Educación Limón
dc.description.abstractPuntarenas
dc.description.abstractPeninsular y Guápiles
dc.description.abstractPara ello
dc.description.abstractse optó por un enfoque cualitativo de investigación en el cual participaron las personas docentes y e
dc.identifier.aleph86002
dc.identifier.urihttp://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000086002&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/120809/2427
dc.titleEstrategias de mediación docente que se aplican en la asignatura de Estudios Sociales en la modalidad de educación combinada para el fomento de la habilidad colaboración en el estudiantado de cuarto año de cuatro escuelas pertenecientes a las Direcciones Regionales de Educación Limón Puntarenas Peninsular y Guápiles durante el segundo semestre del 2021
dc.titleNatalia Aguilar Castro Shirley del Carmen Esquivel Díaz Marilyn Jiménez Retana Nubia López Membreño
dc.typeProyecto fin de carrera

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