El proceso de operacionalización ejecutado por el personal docente en los programas de Español Primer Ciclo; en primer y segundo años implementados en el año 2014 y lo establecido en la reforma curricular en la Escuela Santa Cruz Circuito 01 Dirección Regional de Educación Grande de Térraba durante el primer semestre del año 2017
Abstract
El objetivo de esta investigación fue analizar el proceso de operacionalización ejecutado por el personal docente en los programas de Español
Primer Ciclo; en primer y segundo años
implementados en el año 2014
y lo establecido en la reforma curricular
en la Escuela Santa Cruz; para de esta manera evidenciar los resultados de este programa en el proceso de lectoescritura
El tipo de investigación utilizado en este estudio fue cuantitativo
mediante un estudio de tipo descriptivo
se tra
Primer Ciclo; en primer y segundo años
implementados en el año 2014
y lo establecido en la reforma curricular
en la Escuela Santa Cruz; para de esta manera evidenciar los resultados de este programa en el proceso de lectoescritura
El tipo de investigación utilizado en este estudio fue cuantitativo
mediante un estudio de tipo descriptivo
se tra
Description
Trabajo final de graduación