Análisis de la pertinencia de integración interdisciplinaria del eje ambiental con énfasis en una problemática ambiental local en el currículo de sétimo año del Colegio Yurusti en Santo Domingo de Heredia en el año 2015
Abstract
En este estudio se analizó la pertinencia de integrar el tema transversal ambiental bajo un modelo interdisciplinario
utilizando como eje integrador una problemática ambiental de interés local
La investigación se basó en el currículo de sétimo año del Colegio Yurusti
perteneciente al Circuito 01 y ubicado en el cantón de Santo Domingo en la provincia de Heredia
Se propuso el modelo interdisciplinario como una herramienta para solventar la poca presencia de la transversalidad en la p
utilizando como eje integrador una problemática ambiental de interés local
La investigación se basó en el currículo de sétimo año del Colegio Yurusti
perteneciente al Circuito 01 y ubicado en el cantón de Santo Domingo en la provincia de Heredia
Se propuso el modelo interdisciplinario como una herramienta para solventar la poca presencia de la transversalidad en la p
Description
Trabajo final de graduación